Pizarra digital II:
Elementos de la pizarra digital:
Galería de recursos: el programa cuenta con una galería en
la que podemos elegir entre muchas imágenes o herramientas.
Obtener imágenes de Internet (Google/búsqueda avanzad): ir a un buscador de imágenes, dar a
copiar y pegarla en el Notebook. En el propio programa tenemos muchas,
pero si queremos alguna específica, podemos añadirla.
Opción de cámara: sirve para capturar la pantalla o
área seleccionada, la captura puede estar encima o debajo de la foto que tu
tengas.
Seleccionador: podemos recortar un detalle de la imagen, un personaje y
sacarle fuera de la foto. También podemos aumentar la imagen, para tener más
grande la imagen seleccionada y hacerlo más cómodamente; el problema es que al
aumentar la imagen, pierde calidad.
Eliminar el fondo (simplificar la imagen para que no distraiga): Con
la cámara, recortamos la parte que queramos de la fotografía.
Establecer transferencia: a través de este paso podemos eliminar el fondo,
elimina un color, pero debe ser uniforme.
Calcar: cogemos el rotulador y dibujamos la silueta del dibujo,
luego simplemente arrastramos esa silueta y ya tenemos un dibujo calcado.
Colorear y bloquear un objeto: con un dibujo en blanco y negro,
podemos colorearlo a través de los diferentes pinceles de colores. La acción de
bloquear nos permite fijar la imagen en un lugar, permitiéndonos colocar
anotaciones o dibujos, sin que la imagen se mueva.
Enlazar con otros recursos (imagen de
un clip): este icono nos llevara a un “baúl” de
recursos, donde podremos guardar todo lo que queramos: copia de un archivo,
insertar un archivo del ordenador, enlace a Internet…, etc.
Proyectar toda la pantalla (icono de
cuatro pantallas): cada uno de estas pantallas nos permite eliminar o añadir
alguna herramienta del programa: poner doble página (como si fuera la página de
un libro), eliminar la barra de herramientas para tener una pantalla más
grande, ocultar la información (cortina) con la que podemos mostrar la
información que nosotros queramos.
Realizar tablas: elegimos el número de columnas y de filas, también
podemos cambiar el tipo de celda, resaltar la información para hacerla más
clara a través de colores.
Información escondida: podemos ocultar cierta información y
sacarla a la pantalla principal arrastrándola. Esta acción sirve tanto para el
profesor como para el alumno. El profesor ha podido olvidar de que trataba una
actividad, pero a través de esta acción puede recordarlo.
Esquemas/Mapas: podemos realizarlos a través de las
figuras geométricas y las flechas, es una buena forma para organizar ideas.
Puede servir para introducir un tema y para repasarle al final.
Descubrir, buscar objetos: esta acción sirve para cuando quieres
mostrar una imagen en un determinado momento, para ello, haces la imagen
pequeña y luego la amplias que cuando quieras.
